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Critique littéraire jeunesse, pilote du site 123 loisirs, présidente du jury 2025 du prix Etincelle, co auteur d’ « Une bibliothèque idéale » et auteur de « Donner le goût de la lecture aux enfants ».
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Fondatrice et directrice du cours Cyrano, bilingue/HPI à Nice (06) et présidente de la FETE « Fédération des Ecoles de la Transition Educative »
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Directeur du lycée du Groupe scolaire Saint-Dominique au Pecq (78).
Fondatrice et directrice de La classe du Phare , collège, lycée pour les 12-17 ans (75).
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Professeur certifiée de Lettres Modernes, parents d'enfants pionniers de la Petite école du Bon Pasteur, membre du conseil d'administration de l'APEBP. Participe à la diffusion de la pédagogie Montessori du Bon Pasteur.
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Le "héros au sac à dos" du parc d'Annecy, Auteur de « Sur les chemins des cathédrales », ancien élève d'école libre, le groupe scolaire Saint-Dominique (78).
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Docteur en neurosciences, auteur de « Faites-les lire, pour en finir avec le crétin digital ! » et de « La fabrique du crétin digital ». Sa thèse est de favoriser la lecture dès le plus jeune âge, pour des bienfaits multiples sur le développement de l'enfant.
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Coordinatrice pédagogique à la Fondation pour l’école. Elle forme les professeurs et accompagne également les personnes en parcours de VAE.
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Neuropsychologue, spécialiste du développement de l'enfant et de l'adolescent, fondateur et directeur du réseau CERENE (écoles des enfants dys).
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Éducatrice de jeunes enfants, cofondatrice de l’école des bois des Gouyassous au sein de l’école Hameau (24).
Cofondatrice de Screenpeace, association qui aide les familles et les écoles à éviter la surexposition aux écrans.
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Instituteur des CM2 au Cours Clovis à la Fère (02) – Excellence ruralités
- Pratique la pédagogie du père Faure dans sa classe.
Responsable du pôle développement et communication à la Fondation pour l'école, ancien directeur du Cours la Boussole (78).
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