Depuis septembre 2015, pas loin de 70 nouvelles écoles hors contrat ont été créées. Certaines sont basées sur la pédagogie Montessori (à Arras, Dijon, Pessac…), d’autres sur une identité religieuse (l’école musulmane Al Fitra dans la région de Lille, l’école catholique de la Sainte-Famille à Cherbourg), d’autres encore ont choisi l’environnement ou l’art (l’école de la transition de Notre-Dame-des-Monts en Vendée). Selon la Fondation pour l’école, ces établissements sont “en plein essor”. “Quand on a commencé à travailler sur le sujet en 2004, il y avait 10 créations par an. L’accélération est très nette : 37 écoles indépendantes ont ouvert à la rentrée 2013, 51 à la rentrée 2014, 67 à la rentrée 2015”, a indiqué Anne Coffinier, sa directrice générale.
D’après le ministère, à la rentrée 2014, il y avait 966 établissements hors contrat (écoles, collèges, lycées) avec une forte croissance pour les établissements du premier degré : il y a maintenant plus d’écoles que de lycées hors contrat, alors que c’était l’inverse il y a cinq ans.
Selon les chiffres de l’Éducation nationale, il y a 31 % d’élèves en plus dans le premier degré hors contrat entre 2008 et 2014.
Pour ce qui est du second degré, la situation est différente : le nombre de collégiens a augmenté de 1 200 élèves entre 2011 et 2014 pour atteindre 6 200 alors que le nombre de lycéens a diminué de 4 800 élèves sur la même période pour atteindre 22 000 en 2014.
Malgré cette hausse sensible, les élèves scolarisés dans des établissements hors contrat en représentent que 2,6 % du total des élèves scolarisés dans le secteur privé.
La hausse du nombre de classes vient renforcer l’idée générale de croissance du premier degré.
En effet les petits effectifs sont une des caractéristiques des écoles hors contrat avec une moyenne de 15 élèves par classes pour le premier degré, 12 pour les collèges et 11 pour les lycées ce qui fait une moyenne globale de 13 élèves par classes dans ce type d’établissements.
Source : AEF